Laboratório de Projetos

Laboratório de Projetos

Tema: QUANDO TUDO É URGENTE!Como sair da lógica de “apagar incêndios” e construir intervenções com sentido na Psicologia Escolar

Na rotina da Psicologia Escolar, é comum sermos convocados(as) constantemente para lidar com situações consideradas “urgentes”. Demandas que se acumulam, conflitos que se repetem e intervenções que, muitas vezes, não produzem transformações estruturais. Mas o que, de fato, é urgência? E o que é demanda institucional?

O Laboratório de Projetos – Quando Tudo é Urgente! é um encontro formativo voltado para psicólogos(as) escolares que desejam qualificar sua atuação a partir dos pressupostos da Psicologia Escolar Crítica, superando práticas emergenciais e construindo intervenções intencionais, contextualizadas e ético-políticas.

Ao longo do encontro, os participantes serão convidados a refletir sobre o cotidiano institucional, identificar os “incêndios” recorrentes e compreender como eles se relacionam com a organização da escola, suas políticas, relações e discursos. O laboratório propõe ferramentas teórico-práticas para transformar urgências em possibilidades…