Descrição do Produto
O Projeto “Respeito na Prática” foi criado para ajudar escolas a trabalharem de forma concreta e envolvente temas como indisciplina, convivência, regulação da raiva e comportamento respeitoso entre os alunos dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
Mais do que um conjunto de atividades, este projeto é uma proposta psicossocial estruturada, pensada para fortalecer os vínculos, estimular a autorreflexão e transformar a convivência escolar por meio de vivências lúdicas, criativas e reflexivas.
O material foi desenvolvido com base em princípios da psicologia escolar e da educação socioemocional, buscando traduzir valores de respeito, empatia e autocontrole em experiências práticas e significativas dentro da sala de aula.
O que você vai receber
Ao adquirir o Projeto “Respeito na Prática”, você recebe um pacote completo com:
Plano de Ação completo
Justificativa, objetivos gerais e específicos, etapas, duração e formas de avaliação.
Roteiro detalhado dos encontros
Passo a passo de cada encontro, com orientações de condução, falas sugeridas e objetivos de cada atividade.
 Anexos prontos para uso
Materiais necessários para aplicação do projeto, incluindo todos os modelos de jogos, fichas e recursos práticos.
Atividades exclusivas, como:
Jogo “Missão Autocontrole” — uma dinâmica divertida para trabalhar o controle de impulsos, empatia e regulação emocional;
Mural do Compromisso Coletivo — atividade de fechamento que fortalece o senso de pertencimento e a corresponsabilidade dos alunos na convivência escolar.
Como utilizar
O Projeto “Respeito na Prática” foi pensado para ser fácil de aplicar e altamente adaptável à realidade de cada escola.
Pode ser conduzido pelo psicólogo escolar, coordenador pedagógico, professor de sala de aula ou equipe de convivência escolar.
Pode ser implementado:
Como projeto contínuo, desenvolvido em vários encontros;
Ou como intervenção pontual em turmas com maior incidência de indisciplina ou conflitos interpessoais.
Todo o material vem estruturado para que o profissional não precise criar nada do zero — basta seguir o roteiro e utilizar os anexos que já estão prontos para imprimir e aplicar.
Público-Alvo
Alunos dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental;
Psicólogos escolares, professores e coordenadores pedagógicos que buscam estratégias práticas e fundamentadas para lidar com a indisciplina e promover uma convivência mais saudável.
Em resumo
O Projeto “Respeito na Prática” é um recurso completo, pronto para ser colocado em ação, que transforma o tema do respeito em experiências vivas, significativas e transformadoras no ambiente escolar.